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La investigadora del Conicet y docente de la Facultad de Ciencias Exactas, Inés Badano, se refirió en Radio UP a la kermés científica que la Universidad Nacional de Misiones (UNaM) organizó este miércoles en Posadas, una actividad que buscó acercar la investigación universitaria a la comunidad a través de experimentos interactivos. La muestra contó con más de 30 stands y una amplia convocatoria de escuelas.
Badano explicó que el objetivo de la jornada fue salir de la diversidad de las facultades y mostrar el trabajo que realizan docentes e investigadores. «Es una actividad que se hace hace muchos años y, por suerte, hoy tenemos mucha participación de escuelas que han venido a conocer nuestro trabajo», señaló.
Entre las atracciones destacadas se ofrecieron propuestas como hongos gourmet y micomateriales, genética, plantas medicinales y biodiversidad, biorrefinerías que transforman residuos en valor, desafíos matemáticos y evolución humana. También hubo espacios como «Virus bajo la lupa», «Detective de Materiales», «El Árbol Líquido y sus Colores» y «Guardianes de la Biodiversidad».
La investigadora advirtió sobre la situación crítica del sector científico
Consultada sobre el presente de los investigadores, Badano fue contundente. «Estamos en una situación crítica, pero la idea también es mostrar que la universidad no se apaga. Queremos visibilizar todo lo que venimos haciendo hace muchos años», afirmó.
La investigadora recordó que la universidad existe porque en algún momento hubo inversión en ciencia, investigación y educación. «Nos están cortando los pies y los brazos, así que queremos resistir y mostrar lo que estamos haciendo», sostuvo Badano, reflejando la preocupación del sector por las políticas nacionales.
La kermés científica se propuso como un espacio para que la comunidad pueda sumergirse en el fascinante mundo de la ciencia a través de experimentos hands-on que combinan diversión y aprendizaje. La actividad también incluyó exploración de plantas medicinales en la ciudad de Posadas y múltiples propuestas interactivas.
