//
Eldorado fue sede este viernes de la segunda Copa Robótica Provincial, un encuentro que reunió a representantes de más de 40 sedes de la Red Maker de Misiones. La jornada incluyó competencias de robótica, exhibición de proyectos tecnológicos y propuestas vinculadas con la producción, en el marco de las actividades por los 100 años del Instituto San José, anfitrión del evento.
La convocatoria reunió a estudiantes de escuelas primarias y secundarias, institutos terciarios, universidades y establecimientos de formación agropecuaria, acompañados por sus docentes. Los participantes compitieron en disciplinas como fútbol de robots, minisumo y sumo, con dispositivos desarrollados y construidos por los propios alumnos.
La coordinadora de la Red Maker en Eldorado, Soledad Vallejos, resaltó la participación de la comunidad educativa local y explicó que la ciudad fue seleccionada como sede por contar con una de las comunidades Maker con mayor actividad de la provincia. “La ciudad tiene una participación muy activa y eso se refleja en cada encuentro”, señaló Vallejos.
La jornada correspondió a la segunda instancia provincial del año, después de la competencia realizada previamente en Posadas. El objetivo es generar espacios donde los estudiantes puedan aplicar los conocimientos adquiridos en programación, electrónica y robótica mediante proyectos concretos.
Tecnología aplicada a la producción
Los espacios de la Red Maker funcionan con talleres gratuitos destinados a personas de distintas edades. Las propuestas incluyen programación, robótica y alfabetización digital, además de iniciativas destinadas a adultos mayores y actividades desarrolladas mediante aulas móviles.
Uno de los ejes de trabajo es trasladar los conocimientos tecnológicos a situaciones vinculadas con la vida cotidiana y la producción. Entre los proyectos desarrollados se encuentran sistemas destinados a automatizar tareas en huertas familiares y controlar variables como la humedad y la temperatura de los cultivos.
De esta manera, la Copa Robótica Provincial no solo funciona como una instancia de competencia, sino también como un espacio para mostrar el trabajo realizado durante los talleres y promover el desarrollo de soluciones tecnológicas aplicadas a necesidades concretas.
