En los últimos diez años, Argentina registró un aumento sostenido en la finalización de la escuela secundaria. Según los últimos datos, la proporción de jóvenes de 25 a 30 años con título secundario creció del 67,6% en 2014 al 74,2% en 2024, lo que representa un avance significativo en el cumplimiento del derecho a la educación obligatoria.
Si bien la escolarización primaria está prácticamente universalizada, con un 96,4% de finalización entre jóvenes y adultos de ese rango etario, la secundaria —obligatoria desde 2006— continúa siendo el principal desafío: tres de cada cuatro jóvenes logran completarla.

Los mayores avances se registraron entre los más jóvenes. En el grupo de 19 años, la proporción de graduados pasó del 52% en 2014 al 71,2% en 2024, mientras que entre los de 30 años la tasa se mantuvo estable en torno al 70%.

Las cifras también reflejan una brecha persistente por género. El 77,4% de las mujeres de 25 a 30 años finalizó la secundaria, frente al 70,9% de los varones del mismo rango. En primaria, la diferencia es menor: 97,6% de las mujeres completó ese nivel frente al 95,1% de los hombres.

La desigualdad socioeconómica continúa siendo otro factor determinante. Entre los jóvenes del quintil más pobre, solo 6 de cada 10 lograron terminar la secundaria, mientras que entre los del quintil más rico lo hicieron 9 de cada 10. No obstante, el mayor crecimiento relativo se dio en los sectores de menores ingresos: la terminalidad pasó del 41,5% al 60%, un salto de 18,5 puntos porcentuales, frente a un incremento de 5,1 puntos en el quintil más alto.

2014, 2019 y 2024.
Pese a los avances, los especialistas advierten sobre la deuda pendiente en materia de calidad educativa. Según un informe previo de Argentinos por la Educación, solo el 63% de los estudiantes llega al último año de secundaria en el tiempo teórico, sin repetir ni abandonar, y apenas 10 de cada 100 lo hacen en tiempo y forma, es decir, con aprendizajes adecuados en Lengua y Matemática, de acuerdo con los resultados de las Pruebas Aprender.
Los datos confirman que, aunque la terminalidad educativa avanzó, el desafío de garantizar igualdad y calidad sigue siendo central para el sistema educativo argentino.
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El informe completo
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