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La Unión Docentes Argentinos (UDA) Misiones decidió no acompañar el acuerdo salarial alcanzado este martes en la mesa de diálogo con el Gobierno provincial y fue el único sindicato que rechazó la propuesta. La secretaria general del gremio, Mirta Chemes, aseguró que la oferta no solo resulta insuficiente frente al costo de vida, sino que además profundiza una distorsión que, según afirmó, hace que un docente con 25 años de trayectoria perciba prácticamente el mismo salario que uno que recién inicia su carrera.
"Hoy un docente de secundaria con cero años de antigüedad cobra igual que un docente que tiene 25 años. Eso es una barbaridad", sostuvo Chemes al explicar los motivos por los cuales la UDA decidió no firmar el acta acuerdo.
La dirigente señaló que el problema se originó con un mecanismo salarial implementado en 2020, cuando se creó un regulador que en su momento benefició a los trabajadores con menores ingresos, pero que con el paso del tiempo terminó achatando la pirámide salarial.
"Nosotros advertimos en ese momento que con el tiempo iba a perjudicar a los docentes con mayor antigüedad y no nos equivocamos. Hoy las recomposiciones salariales siguen profundizando ese problema", afirmó.
Chemes recordó que la legislación vigente establece que el adicional por antigüedad comienza a reconocerse desde el primer año de servicio y que, al cumplir 25 años, un docente debería percibir un incremento equivalente al 120% por ese concepto, algo que actualmente no se refleja en el salario.
Además, remarcó que esta situación no solo afecta a quienes están en actividad, sino también a los jubilados, cuyos haberes dependen de la composición salarial de los trabajadores activos.
Salarios por debajo de la canasta básica
La titular de UDA también cuestionó el nivel de la propuesta salarial presentada por el Gobierno. Indicó que el salario básico continúa en torno a los 190 mil pesos, mientras que el mínimo de bolsillo llegará a 800 mil pesos, una cifra que, según señaló, permanece muy lejos del costo de la canasta básica.
"Nosotros queríamos acercarnos a un salario que cubra la canasta básica. Sabemos que no se puede recuperar todo lo perdido desde diciembre de 2023 en una sola negociación, pero sí dar un paso importante, y eso no ocurrió", sostuvo.
La dirigente describió además la difícil situación económica que atraviesan numerosos docentes de la provincia. Explicó que muchos trabajadores se encuentran altamente endeudados y recurren a préstamos para afrontar gastos cotidianos.
"Tenemos docentes que terminan debiéndole al banco porque tuvieron que sacar créditos para pagar otras deudas. La mayoría está comprometida con préstamos y tarjetas de crédito", aseguró.
Otros reclamos planteados en la mesa
Aunque rechazó el aspecto salarial, Chemes destacó algunos avances logrados durante la negociación. Entre ellos mencionó el compromiso del Ministerio de Hacienda para mantener la estabilidad laboral de docentes suplentes con muchos años de servicio que se encuentran próximos a jubilarse.
Según explicó, el objetivo es evitar que pierdan sus cargos cuando se produce una vacante definitiva antes de completar los trámites jubilatorios.
Asimismo, confirmó que se abrirá una mesa técnica para revisar la situación de la modalidad agropecuaria, cuyos adicionales salariales, afirmó, quedaron muy retrasados respecto de otras modalidades educativas.
La dirigente también reclamó el cumplimiento de acuerdos pendientes, la actualización de adicionales como el código 960 —vinculado al valor del litro de nafta— y una mayor celeridad en el pago de las suplementarias para docentes suplentes.
UDA evaluará los pasos a seguir
Consultada sobre la posibilidad de adoptar medidas de fuerza al inicio del segundo semestre, Chemes explicó que la organización convocará a su cuerpo de delegados para definir los próximos pasos.
"Estamos en estado de alerta y vamos a evaluar las estrategias. También tenemos que considerar que hoy la educación fue declarada servicio esencial y eso implica responsabilidades y posibles sanciones para los gremios con personería", señaló.
Finalmente, insistió en que la recuperación salarial debe contemplar tanto una mejora para quienes menos perciben como el reconocimiento de la carrera docente.
"Estoy de acuerdo en que el docente que menos gana tiene que ganar más, pero nunca en detrimento del respeto a la antigüedad. Hoy se está perjudicando a los docentes con mayor trayectoria y también a los jubilados", concluyó.
