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En una nueva edición de la habitual columna sobre discapacidad que conduce Joaquín Macaya en Radio Up 95.5, la protagonista fue Micaela Hahn, quien compartió un testimonio atravesado por la resiliencia, la reconstrucción personal y los desafíos de la inclusión social en la vida cotidiana. Su historia, marcada por un accidente que derivó en la amputación de una pierna, se transformó en un mensaje potente sobre superación, educación física inclusiva y fortaleza emocional.
Una vida transformada por un accidente
La joven, estudiante avanzada del profesorado en Educación Física del Instituto Montoya de Posadas, repasó el momento que cambió su vida de manera abrupta. Hace dos años, un accidente automovilístico modificó su rutina, su movilidad y su relación con el propio cuerpo. Sin embargo, lejos de paralizarla, ese quiebre se convirtió en un punto de partida. “Esto no me va a detener ni a limitar”, afirmó, dejando en claro desde el inicio una actitud basada en la determinación y la voluntad.
Acompañamiento, contención y salud mental
En ese proceso, el acompañamiento fue clave. Hahn destacó el rol fundamental de su entorno cercano, especialmente su familia, sus amistades y su hija de 8 años, quienes se convirtieron en un sostén emocional indispensable. A su vez, remarcó la importancia de la salud mental y el acompañamiento psicológico para atravesar los cambios físicos y emocionales. “Al principio reprimí mucho lo que sentía. Con el tiempo comprendí que aceptar y adaptarme era un proceso diario, donde la paciencia y la constancia son fundamentales”, explicó.
Barreras urbanas y una accesibilidad pendiente
La entrevista también abrió espacio para visibilizar las barreras urbanas que persisten en ciudades como Posadas. Hahn describió un escenario en el que la accesibilidad todavía es limitada: veredas en mal estado, falta de rampas en comercios y restaurantes, y múltiples obstáculos que afectan la autonomía de las personas con movilidad reducida. “No estamos totalmente preparados ni adaptados. Estas barreras impactan especialmente en quienes dependen de una silla de ruedas”, sostuvo, marcando la necesidad de avanzar hacia una ciudad más inclusiva.
Educación física inclusiva como herramienta de integración
Desde su formación como futura profesora, Hahn puso el foco en la educación física inclusiva como herramienta de integración. Durante sus prácticas, observó que los niños suelen naturalizar la diversidad y generar espacios de participación genuina. En ese sentido, subrayó que el rol docente es clave para adaptar las actividades y garantizar que todos puedan formar parte. “Lo primordial es que el niño se sienta cómodo, que no esté condicionado por sus limitaciones y que pueda disfrutar con sus compañeros”, señaló.
Reconstrucción del cuerpo y la identidad
Uno de los momentos más significativos de su relato estuvo vinculado a la reconstrucción del cuerpo y la identidad. Tras el accidente, el interrogante sobre cómo continuar su carrera en una disciplina física fue inmediato. Sin embargo, con esfuerzo y el uso de prótesis, logró retomar múltiples actividades. “Hice lanzamiento de jabalina, nadé, bailé y volví a moverme con fuerza. Me di cuenta de que puedo lograr lo que me propongo, siempre con constancia y voluntad”, expresó.
Superación personal y nuevos aprendizajes
A partir de ese recorrido, Hahn también reflexionó sobre los aprendizajes personales que dejó el accidente. La necesidad de bajar el ritmo, de valorar lo cotidiano y de priorizar los vínculos afectivos emergieron como nuevas coordenadas en su vida. “Antes vivía muy acelerada. Hoy valoro cosas simples como caminar o entrenar, y entiendo que el tiempo con los seres queridos es fundamental”, afirmó.
Un mensaje de resiliencia y esperanza
Hacia el final de la entrevista, dejó un mensaje claro para quienes atraviesan situaciones similares: confiar en uno mismo, rodearse de un entorno de contención y entender que los procesos de recuperación llevan tiempo. “Confíen en ustedes mismos y avancen paso a paso. Todo es día a día, pero con paciencia y acompañamiento, todo es posible”, concluyó.
La historia de Micaela Hahn no solo visibiliza los desafíos de la discapacidad, sino que también pone en primer plano la capacidad de transformación, la importancia de la inclusión real y el valor de la actividad física como motor de integración y autoestima.
Lectoescritura en el aula: una apuesta al futuro educativohttps://t.co/5gU90wT2jP pic.twitter.com/9mZeHLPTFU
— Radio Up 95.5 (@radioup955) March 18, 2026
