En el marco de las celebraciones por el Día del Psicopedagogo, Mercedes Ríos brindó un panorama sobre el campo de acción de la disciplina en la provincia. “La psicopedagogía trabaja con el sujeto en situación de aprendizaje, en todas las etapas de la vida”, sostuvo la especialista.
Mercedes Ríos presidente del Colegio de Psicopedagogos de Misiones en diálogo con Alejandro Chini y Bryan Villalba en el programa “La Última Rosca” de Radio Up 95.5 y subrayó la importancia de ampliar la visión sobre el rol del psicopedagogo, resaltando que no solo está limitado al ámbito educativo, sino que abarca otras áreas como la salud y el trabajo con diferentes grupos etarios.
“La psicopedagogía es una ciencia joven que tradicionalmente se asocia a los niños y a la escuela, pero nosotros trabajamos con el sujeto en situación de aprendizaje. Podemos trabajar con jóvenes, con adultos mayores, y no siempre en el contexto formal de la escuela, sino también en espacios de educación que no son formales”, explicó Mercedes Ríos y agregó «solemos trabajar en espacios formales de educación que son las escuelas, pero también podemos ir construyendo otros espacios de educación no formales, por lo tanto estamos constantemente construyendo espacios de construcción de aprendizaje”.
En cuanto a la situación actual de los psicopedagogos en la provincia, Ríos destacó que el Colegio de Psicopedagogos de Misiones está fortalecido y en constante crecimiento. “Tenemos un colegio bastante fortalecido, que está integrado a otras organizaciones a nivel nacional, como la Federación Argentina de Psicopedagogía (FAP)”, comentó. Este fortalecimiento institucional ha permitido avanzar en el reconocimiento de la psicopedagogía en nuevos ámbitos, particularmente en el área de la salud. “Somos profesionales de la educación y la salud, y colaboramos para lograr una evolución de la salud integral de las personas” agregó.
La necesidad de ampliar la presencia de psicopedagogos en el sistema de salud fue abordado también en la entrevista. Según Ríos, “los dos grandes espacios que identificamos son el de la educación y el de la salud”, y destacó que el Colegio está en diálogo constante con las autoridades para “gestionar y demostrar cómo el psicopedagogo puede hacer intervenciones específicas que colaboran en la salud integral de las personas”.
Cabe destacar, que en una entrevista previa, la Licenciada Marcela Paredes, una de las profesionales del Parque de la Salud, expresó que en la provincia solo 20 psicopedagogos están trabajando en el sistema público de salud, de los 1121 matriculados en Misiones, lo que evidencia la necesidad de una mayor inserción profesional en este sector.
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En relación al desafío de incorporar psicopedagogos al sistema de salud, Ríos hizo énfasis en la importancia de cambiar la percepción de la profesión: “Tradicionalmente se asocia la figura del psicopedagogo a la educación escolar, al proceso de aprendizaje, es decir mostrando con paciencia y tenacidad todos los procesos y cambios. Todavía es necesario ir instalando la figura del psicopedagogo en otros espacios, y la mejor manera de hacerlo es a través de la acción porque eso justamente permite demostrar la formación que tienen los profesionales, ya que la carrera fue evolucionando, y estos proyectos nos ayudan como profesionales a entender los tiempos de espera y de demostrar que las acciones que se deben hacer son acciones psicopedagogicas y que las podemos hacer nosotros”.
Finalmente, Ríos expresó su orgullo por la labor que realizan los psicopedagogos en la provincia, y afirmó que “un factor que nos une a todos los profesionales es el amor por nuestra profesión”. Además, adelantó que el Colegio está llevando adelante varias actividades durante el mes para celebrar destacando que “esta oportunidad maravillosa de acompañar a otro que está aprendiendo es una gran bendición”.
La psicopedagogía sigue abriéndose camino en Misiones, no solo en el ámbito educativo, sino también en el de la salud, con una visión integral y comprometida con el acompañamiento a lo largo de todo el proceso de aprendizaje.
