La situación salarial de los trabajadores y el financiamiento necesario para garantizar el normal funcionamiento de las universidades nacionales vuelven a ubicarse en el centro del conflicto universitario. Desde Misiones, la Asociación de Docentes de la Universidad Nacional de Misiones (ADUNAM) advirtió que, pese a las movilizaciones realizadas y al acompañamiento social obtenido por el sector, las respuestas oficiales continúan siendo insuficientes.
Rubén Staczuk, secretario general de ADUNAM, sostuvo en diálogo con el programa Realidad Mixta, por Radio Up, que la problemática universitaria permanece abierta y cuestionó que las soluciones salariales dispuestas por el Gobierno nacional llegan de manera fragmentada y por debajo del incremento del costo de vida. “A pesar de que ya llevamos cuatro enormes marchas universitarias, marchas de antorchas y una serie de acciones directas y un reclamo de la comunidad universitaria en general, apoyada por la sociedad, que este es un dato muy importante, no tenemos resuelta la problemática universitaria”, afirmó.
Para el dirigente gremial, la persistencia del conflicto demuestra que las diferentes expresiones públicas realizadas por estudiantes, docentes, no docentes y autoridades universitarias todavía no lograron modificar de fondo la situación.

“Las soluciones del Gobierno son a cuentagotas”
Uno de los principales puntos señalados por Staczuk es el deterioro salarial acumulado por los trabajadores universitarios. “Las soluciones del Gobierno son a cuentagotas y siempre muy por detrás de lo que es la inflación que mensualmente impacta en los salarios”, cuestionó.
Según los cálculos expuestos por el secretario general de ADUNAM durante la entrevista, actualmente existe una diferencia acumulada de aproximadamente el 32% entre los ingresos que perciben los trabajadores y la referencia salarial de diciembre de 2023 actualizada por la evolución posterior. “Llevamos un acumulado que hoy representa aproximadamente un 32% de diferencia de lo que estamos percibiendo ahora con respecto al mes de diciembre de 2023”, indicó.
Staczuk fue todavía más gráfico al dimensionar el impacto que, según el gremio, produjo esa pérdida de poder adquisitivo durante el último año. “Se han perdido prácticamente cuatro salarios de los trabajadores por incumplimiento de la ley”, aseguró.
La cuestión salarial, sin embargo, constituye solamente una parte de las dificultades que ADUNAM plantea dentro de la Universidad Nacional de Misiones y del sistema universitario nacional.

El reclamo por fondos para el funcionamiento de las universidades
Staczuk advirtió que el problema presupuestario afecta directamente la posibilidad de desarrollar las actividades académicas. Según explicó, tampoco se habría concretado el refuerzo presupuestario para gastos de funcionamiento que, de acuerdo con sus declaraciones, había sido anunciado por el Gobierno nacional a principios de junio.
“Tampoco se ha cumplido lo que el Gobierno anunció a principios de junio, que es un 20% del refuerzo presupuestario para gastos de funcionamiento de la universidad”, afirmó.
El dirigente de ADUNAM insistió en que analizar el presupuesto universitario exclusivamente desde la perspectiva de los salarios implica desconocer buena parte de los costos necesarios para sostener las carreras.
Laboratorios, salidas de campo y viajes de estudio afectados por el presupuesto
La actividad universitaria requiere recursos para sostener una estructura académica que va mucho más allá del dictado de clases. Staczuk enumeró algunas de las áreas que comienzan a resentirse cuando los fondos disponibles resultan insuficientes. “Las actividades académicas no solamente están relacionadas a los sueldos de los trabajadores, sino también a una serie de logística que tiene que ver con el funcionamiento de la universidad, con el funcionamiento de las carreras”, explicó.
Entre esos costos mencionó los reactivos necesarios para los laboratorios, las salidas de campo de determinadas carreras, los viajes de estudio y las inversiones vinculadas con la formación en otros centros académicos del país.
Son actividades particularmente relevantes en una universidad como la UNaM, cuya oferta académica comprende disciplinas que necesitan prácticas, laboratorios y trabajo territorial para completar la formación de los estudiantes. Staczuk aseguró que actualmente varias de esas tareas están “muy resentidas” como consecuencia del atraso presupuestario.

ADUNAM también plantea problemas en la estructura docente
El diagnóstico del sindicato no termina en salarios y gastos operativos. Staczuk incorporó otro aspecto que considera necesario discutir: las condiciones en las que está conformada la planta docente. “Tenemos problemas estructurales en la planta docente, docentes que tienen mucha antigüedad y poca dedicación”, señaló.
Esto implica, según explicó, que existen cuestiones relacionadas con la carga laboral y las dedicaciones que también forman parte de la agenda que ADUNAM busca discutir con las autoridades universitarias. “Hay otros aspectos que, además del salario, tienen que ver con la carga laboral, con la dedicación de los trabajadores en la educación y que nosotros hoy también estamos planteando como gremio frente a las autoridades de cada una de las universidades”, indicó.
De esta manera, el reclamo gremial combina una demanda inmediata vinculada con la recomposición salarial y el presupuesto con una discusión más estructural sobre las condiciones laborales dentro de las universidades.
Paro total de docentes y no docentes universitarios
En ese contexto, Staczuk confirmó durante Arriba la radio una nueva medida de fuerza que involucrará a trabajadores docentes y no docentes. “Es un paro total de actividades convocado por los gremios no docentes y por los gremios docentes universitarios”, afirmó.
El dirigente destacó además el posicionamiento del Consejo Interuniversitario Nacional (CIN), que nuclea a las autoridades de las universidades públicas del país.
Según explicó, existe un acompañamiento que excede el reclamo estrictamente salarial y pone el foco sobre el papel que desempeñan las universidades públicas dentro de la sociedad argentina.

“Recuperar la función social” de la universidad
Para Staczuk, la discusión de fondo no debería quedar reducida únicamente al porcentaje de incremento de los salarios o a una partida presupuestaria determinada.
El secretario general de ADUNAM planteó que está en juego la capacidad del sistema universitario para continuar cumpliendo una función educativa, científica y social. En ese sentido, señaló que desde el Consejo Interuniversitario Nacional existe una expresión de solidaridad “no solamente con los salarios de los trabajadores, sino fundamentalmente con recuperar la función social que han tenido las universidades y que han dado tantas satisfacciones al pueblo argentino”.
La definición sintetiza el argumento con el que el sector universitario busca ampliar el alcance del conflicto: detrás del reclamo salarial se encuentra también la discusión sobre los recursos necesarios para sostener carreras, investigaciones, prácticas académicas, laboratorios y actividades de formación.



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