La actividad se desarrolló en el Instituto Superior Espíritu Santo (ISES) de Posadas y reunió a estudiantes y docentes en una nueva instancia de intercambio y aprendizaje.
La jornada se realizó en el marco de OPIAR 2026 y tuvo como eje el encuentro, la resolución de desafíos, el pensamiento y el intercambio de experiencias entre integrantes de la comunidad educativa.

Una jornada para fortalecer los aprendizajes
Posadas fue escenario de la Tercera Jornada Zonal 2026 – Nivel Secundario, una propuesta que busca generar espacios de participación, aprendizaje e intercambio entre estudiantes y docentes.
La actividad se desarrolló en el Instituto Superior Espíritu Santo (ISES), donde los participantes pudieron compartir experiencias y poner en juego distintas capacidades a través de nuevos desafíos vinculados con la educación.
En este marco, la jornada apuntó a promover el pensamiento, la resolución de desafíos y el intercambio de experiencias, como herramientas para fortalecer los aprendizajes y generar nuevas oportunidades para los jóvenes.

Educación, innovación y trabajo en equipo
La propuesta forma parte del OPIAR 2026 y se integra a las iniciativas que buscan impulsar nuevas formas de abordar los procesos educativos.
El Ciclo Lectivo 2026 plantea así una perspectiva basada en el trabajo conjunto, donde aprender y compartir experiencias forman parte de una educación que incorpora nuevas herramientas y desafíos.
La instancia también permitió fortalecer los vínculos entre las instituciones educativas y sus integrantes, promoviendo una participación activa de estudiantes y docentes.

El SPEPM impulsa nuevas propuestas educativas
Desde el Servicio Provincial de Educación Privada de Misiones (SPEPM) se destacó la importancia de continuar generando propuestas que permitan conectar a las escuelas y potenciar las capacidades de los estudiantes.
En ese sentido, las jornadas buscan consolidarse como espacios para el intercambio, la innovación educativa y la construcción colectiva de aprendizajes, con una mirada puesta en las necesidades y oportunidades de los jóvenes.
La iniciativa forma parte de una estrategia orientada a fortalecer una educación entendida como una experiencia activa y transformadora, en la que estudiantes y docentes tienen un rol central.

Una educación que se construye en equipo
La Tercera Jornada Zonal 2026 de Nivel Secundario representó una nueva instancia dentro del calendario educativo del año y permitió reunir a distintos actores de la comunidad educativa en torno a una misma premisa: fortalecer los aprendizajes a través del encuentro, la participación y la innovación.
Con este tipo de propuestas, el SPEPM continúa promoviendo espacios que conectan a las escuelas y generan nuevas experiencias para los estudiantes, con el objetivo de seguir construyendo una educación que crezca a partir del trabajo en equipo.



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