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La situación del personal no docente en las escuelas públicas de Misiones llegó a un punto crítico. El sindicato que representa a porteros, cocineras y personal de mantenimiento del Consejo General de Educación (CGE) convocó a un plenario de delegados con un diagnóstico claro: faltan trabajadores, sobran demandas, y los compromisos asumidos hace un año siguen sin cumplirse.
"Uno de los puntos principales por los cuales hacemos esta convocatoria es porque ya pasó un año desde la última conciliación obligatoria y quedaron tres puntos sin resolver", explicó en diálogo con Radio Up, Alberto López, secretario general del sindicato. "Nos urge la necesidad de resolver esos puntos", remarcó.
El conflicto arrastra reclamos desde mayo de 2024. Según López, el CGE incumplió con tres puntos clave del acta firmada en la conciliación: la recomposición salarial del código 928, la designación de más personal de servicio y un adicional por movilidad y pasajes. Desde entonces, los trabajadores sostienen el diálogo con paciencia, pero advierten que la situación no da para más.
"Estuvimos todos estos años con el diálogo y la paciencia de todos, pero hoy los compañeros de base nos están pidiendo medidas concretas", explicó el dirigente. “Una de las opciones que seguramente se va a sugerir en el plenario es una medida de fuerza con movilización y sin asistencia al trabajo”, anticipó.
La falta de personal se siente con fuerza en todo el territorio misionero, especialmente en zonas rurales como El Soberbio, Fracrán, Cainguás o el Alto Uruguay. Allí, la exigencia de una matrícula mínima de 250 alumnos para habilitar designaciones deja a muchas escuelas sin personal de limpieza y cocina.
“Hoy tengo registrados 947 trabajadores en toda la provincia, pero antes había más de 1.200”, explicó López y agregó: “Nosotros pretendemos que por cada escuela, en cada turno, haya al menos un personal de servicio”.
Sin embargo, la realidad está muy lejos de ese objetivo. “El otro día fuimos a Illia y nos encontramos con un portero que recorre cinco escuelas para hacer la limpieza. Eso no es lo óptimo, no son las condiciones que un trabajador tiene que tener”, denunció.
La escasez de personal genera situaciones tan absurdas como indignantes: en muchas escuelas, los propios docentes deben hacerse cargo de la limpieza, o bien dejar aulas sin uso por falta de condiciones mínimas de higiene.
“Hay veces que al no contar con personal de servicio, tiene que hacer el docente o alguien más que esté en el colegio. Ellos tienen otras actividades, no les alcanza el tiempo. No es su función”, enfatizó López.
El reclamo también incluye a los trabajadores suplentes que, tras cuatro años o más de servicio, siguen sin pasar a contrato. A pesar de que las escuelas del interior envían postulaciones y cumplen con los requisitos administrativos, los expedientes se demoran o simplemente no avanzan. “Hay muchos trámites pendientes para resolver, y eso frena las designaciones”, agregó.
Con las elecciones del próximo domingo en puerta, las escuelas que funcionarán como centro de votación enfrentan otro problema: la falta de insumos de limpieza para antes y después del operativo electoral. Además, el sindicato pidió que el personal que trabaje ese día tenga su franco compensatorio, pero aún no hay certezas sobre qué día se les otorgará.
“El tema de insumos corre por parte del Consejo, pero muchas veces no llegan a tiempo. Y sobre el franco, ya elevamos la nota solicitándolo. Lo tiene que coordinar cada trabajador con el director de la escuela”, señaló López.
La situación que describe el gremio no es un hecho aislado ni circunstancial. El deterioro del empleo público en áreas esenciales como la educación afecta directamente la calidad del ambiente escolar, especialmente en las zonas más vulnerables. Las condiciones mínimas de higiene, la preparación de alimentos, la seguridad en los edificios y el funcionamiento cotidiano de las escuelas dependen del trabajo silencioso y precarizado del personal no docente.
“Nosotros queremos garantizar la limpieza. No se trata solo de la matrícula o la cantidad de alumnos, se trata de dignidad”, concluyó López.
